Az MTA-MKE Kreatív gondolkodás fejlesztése kutatócsoport intenzív és inspiratív háromnapos csapatépítő és kutatási workshopot tartott Tihanyban, a Somogyi József Művésztelepen. A balatoni művésztelep atmoszférája kellő kutatási ökoszisztémát teremtett a kreatív gondolkodáshoz. A kutatás három egyetem partnerségében valósulhatott meg: Magyar Képzőművészeti Egyetem, Magyar Táncművészeti Egyetem, Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem. A három művészeti egyetem kutatói, illetve az ország különböző, távoli régióiból érkező, a kutatásban résztvevő matematika és művésztanárok a matematika és a művészeti nevelés napi pedagógiai gyakorlatának összefüggéseit helyezték fókuszba.

“A kreatív gondolkodás fejlesztése a művészeti nevelés által és hatása a matematikai kompetenciára a világban tapasztalható turbulencia, a bizonytalanság és a mesterséges intelligenciával felvetődő kérdések és kihívások hatással vannak az egyéni életutakra és új válaszokat várnak el az intézményesített oktatástól. A művészeti nevelés komplex, teljes személyiségre gyakorolt hatása új, holisztikus szemléletet emel be a tanulásról szóló diskurzusba, az oktatási rendszerekről való gondolkodásba. Célunk a kreatív gondolkodás, a művészeti nevelés és a matematika kompetencia összefüggésrendszerének feltárása, valamint célzott, tanórai keretek között zajló beavatkozások hatásvizsgálata. Feltételezzük, hogy a köznevelés rendszerében kidolgozható a képzőművészet, tánc és zene területén olyan művészeti program, amely közvetlenül pozitívan befolyásolja a matematika eredményeket, csökkenti a teljesítményszorongást és növeli a tanulási motivációt. ” Forrás: MTA honlapja, Kutatási téma

Kutatócsoport-vezető: Simon Tünde Irén
Támogatók: A kutatás a Magyar Tudományos Akadémia támogatásával valósul meg.
Pályázat címe: A kreatív gondolkodás fejlesztése a művészeti nevelés által és hatása a matematikai kompetenciára
Pályázati azonosító: SZKF2025-14/2025