Művészet | történet | oktatás – Képzős oktatók a MOME kerekasztal-beszélgetésén

Művészet | történet | oktatás – Képzős oktatók a MOME kerekasztal-beszélgetésén
A Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Designkultúra és Művészettudomány Központja művészet | történet | oktatás címmel kerekasztal-beszélgetést rendez az egyetemi művészettörténet-oktatás mai helyzetéről. A programban a Magyar Képzőművészeti Egyetem két oktatója, Mélyi József és Fehér Ildikó is részt vesz.
Időpont: november 13., 15:00
Helyszín: MOME Auditórium (1121 Budapest, Zugligeti út 9–25., MOME Campus)
Program
15:00 – 16:45
művészet | történet | oktatás: kerekasztalbeszélgetés Földi Eszter (MOME), Jékely Zsombor (KRE), Mélyi József (MKE), Pócs Dániel (ELTE), Szakács Béla Zsolt (PPKE) részvételével.
A beszélgetést Aknai Katalin (ELTE) és Horányi Attila (MOME) moderálja.
16:45 – 17:00 kávészünet
17:00 – 19:00
alternatív | művészet | történet | oktatás: előadások és beszélgetés arról, miként lehet nem szigorúan szakmai közönséget autentikusan megszólítani:
- Révész Emese (ELTE, Szabadegyetem)
- Fehér Ildikó (MKE, Művészettörténet Tanszék)
- Kissné Budai Rita („Ugorj a képbe” @ YouTube)
- Isó M. Emese (iso_m_emese @ Instagram)
A panelt és a beszélgetést Zwickl András (MOME) vezeti.
Nagyon sokan azok közül, akik ma ezen a területen oktatnak az ELTE (vagy ha fiatalabbak, akkor a Pázmány) Művészettörténet (osztatlan) szakán szereztek diplomát – ennek minden áldásával és nehézségével. Az ELTÉ-n nyújtott oktatást a művészettörténet mint tudomány és mint szakma sajátos felfogása és ebből következő pedagógiai módszertana jellemezte. Mindez nem volt független a művészettörténet éthoszától, ami a képzőművészet magától értetődő értékének, és az azt vizsgáló diszciplína módszertani megalapozottságának hitén alapult. Nem mellesleg, voltak a diszciplínára épülő állások és ezek elérhetőnek tűntek. Ma mindezekből talán már semmi sem adott vagy magától értetődő. Kérdés így, hogy a diszciplína egykori felfogása, éthosza és pedagógiája mennyire releváns a 21. század második negyedében; illetve ha nem az, mit állítunk a helyükbe?
































